面临百年未有之大变局，深入洞悉和科学掌握国内世界全局大势，高校新闻学院更应以马克思主义新闻观为统领，进一步深化新闻传达教育改革立异，培育新年代杰出新闻传达人才。
新闻观是新闻言论作业的魂灵，新闻传达教育的价值取向很大程度上决议着新闻言论作业部队的本质。新闻传达教育处于新闻言论作业的上游，承担着为新闻媒体培育和运送人才、助力构建我国言语与我国叙事系统、构成具有明显我国特色的战略传达系统的重担，传达人才教育训练质量事关提高党和国家干流媒体言论引导力和国家软实力。由此，培育新年代“党的政策建议的传达者、年代风云的记载者、社会进步的推动者、公平正义的守望者”，有必要把修养政治品质放在首位，坚决政治立场，以马克思主义新闻观铸魂，处理好“为谁培育人、培育什么人、怎样培育人”这一根本问题。不管媒体格式和传达办法怎么改变，新闻传达学始终是具有明显认识形态特点的学科，有必要把马克思主义新闻观作为新闻传达教育的指导思想。
新年代，在高校新闻传达教育中遵循马克思主义新闻观，便是要安身服务国家传达战略的重要阵地，把马克思主义新闻观教育贯穿于在校学习和实践的全过程，培育结实建立马克思主义新闻观，可以记载我国行进开展、习惯全球传达的优异后备人才。
跟着信息技术、大数据、云核算、人工智能等快速的提高，融媒体、智媒体、全媒体方兴未已，媒体格式与传达办法发生了剧烈变迁，前言全面地浸透、嵌入与刻凿人们的日子，受众变身为用户，算法引荐精密刻画着用户画像，新闻媒体正发生着一场史无前例的年代革新，新闻言论作业面临新的应战，也给高校新闻传达人才教育训练带来了史无前例的全新应战与机会。
面临媒体交融开展的新趋势，有必要仔细审视并考虑在全球化新格式、全媒化新形态和智能化新状态下，立异新闻传达教育，提高人才教育训练质量。高校新闻学院要从完成全媒化年代信息传达全程化、全息化、全员化、全效化作用的视点，丰厚新闻传达人才教育训练的内容、途径和办法，向着具有复合型知识结构与全媒体传达才能的方针尽力，为提高干流媒体的“传达力、引导力、影响力、公信力”服务；要用敞开、多元、开展和全球传达的理念，推动破解新闻学传达人才教育训练中的短板瓶颈问题，强化文明叙事认识和言语才能培育，造就能“讲好我国故事，传达好我国声响”、具有家国情怀与世界视界的优异新闻传达人才。
守正博闻，笃志自新。陕西师范大学新闻与传达学院将安身西部，面向世界，环绕为党育人、为国育才的初心任务，将马克思主义新闻观作为新闻传达教育的“定盘星”和“压舱石”，活跃回应媒体交融开展的实际需求，掌握新闻传达人才培育规则，培育更多优异的新闻传达人才。
